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六年级毕业班学生该注意哪些学习方式

六年级学生在学习中,考试、分析考试结果、做出下一步‌‌计划、调整自己这是最基础的学习方法。大家一起了解应该怎样学习吧。我为大家整理了相关资料,以供参考.

无论是什么事情,都不可能一下子就成功,都有个成长的过程。在学习中也是这样,考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己这是最基础的学习方法。

有一次数学考试,没带手表。考试的是很特别着急,结果十分不理想,由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。

考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。

应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。考过试了,就很自然地要分析考试。分析得正确与否,关系重大。

分析之前,假定这次说明不了什么问题,这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。第一步,想一想,这次考试自己满意不满意,对什么满意,又对哪些方面不满意。

再想想,这次考试有没有什么特殊的,例如:第一次考试、没有复习的考 试……如果有这种特殊情况,那么这里就可以得出结论了:

1、 考得不好,说明不了什么问题,我努力,我就不信下回我考不好的!

2、 考得好,说明不了什么问题,一时侥幸,还得努力,看下次才是印证我的实力的时候!

第二步,自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习。

第三步,自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法,非智力因素就要端正自己的态度。

第四步,作下一步学习的计划。

第五步,认真修改自己的分析。

最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降需要一些非常手段了。在学习的始终,贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。短期计划要不停地制定,

例如:晚上先写什么作业,最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关……)这都很好制定。长期计划制定以后必须坚持谨记,卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。

计划的制定切忌过高过大,尤其是短期计划,制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。

必须要看出计划是你的效率提高了,你的生活不再是那么没条理了才好。说了这么多,关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后,对自己做出相应的调整。调整是取得进步,不断向上前进的必由之路。如果你现在是这样,不调整你会永远是这样,不会发生变化。

那么渐渐地你就失去了主动,再要想自主的调整就很难了。调整也分步骤

1、 没有好的办法,或拿不定哪一种好时,就不要调整,因为调整会浪费你的时间精力,到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个 有利于”。

2、 小的调整直接进行,大的调整需要有一个试用期,实行大的调整前,必须考虑慎重,我们不能输掉长达一个月的时间。

3、 在考试中印证自己,如果和自己的预想一样,就进行下去。不一样,就进一步调整。

4、 很久以后,回想自己的调整。看看这个调整是不是有效,能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验。

说说如何稳定毕业班学生的情绪

我就是毕业班的班主任,这两天正在中考!接下来就谈一谈我是如何稳定他们的情绪。

六年级毕业班学生该注意哪些学习方式

因为受疫情的影响,开学本来就迟了的,大部分学生是非常的紧张。加上学习任务重,他们就更紧张了!刚开学那段时间,大多都非常的浮躁,因为还没有耍安逸,一下子回到学校,就不自在!为了端正他们的学习态度,同时也为了稳住他们的情绪,我是这样做的: 1.先观察,找原因最开始一个周,我都没有说什么,也规定不能上新课,所以我就认真观察每一个学生,了解他们的实时动态。同时,从多方面了解学生在假期,以及疫情期间网课的学习情况。通过了解,我知道了原因。其实就是玩心太重!基本全班同学都在网课学习,由于学校对网课没有硬性要求,所以我们老师都没有布置作业。这样一来,他们基本上都要玩手机游戏,或者聊天交友等等。首先,我就是把玩游戏的找来,和他们一起探讨游戏内容,再和他们说玩多了的危害性,我也不责怪他们。诚心诚意和他们说,掏心窝子地讲多了,他们也就相信我了!谈情说爱的吧,我就说现在谈的危害。其次,再给他们展望大学谈恋爱的情景。让他们对大学充满期待,消除现在的冲动!

六年级毕业班学生该注意哪些学习方式

2.多和家长沟通,再和他们谈心我认为这一点非常重要。教育,不只是学校的教育,家庭教育也是至关重要的一个环节。一般的问题学生,就是因为缺乏家庭教育!所以家校之间的有效沟通,是教育好学生向前发展的有效方式!沟通了解学生的动向以及在家学习的种种情况,就可以坐下来进行一次心与心的交流!认真聆听他们的想法,有利于对症下药开展多元化的教育!

六年级毕业班学生该注意哪些学习方式

就这样,从开学到中考,我不停地照以上方式在做!多沟通,就稳定了他们的学习态度和情绪!希望他们能取得好成绩!